Для команды NF жизненно важно быть авторами своей жизни, самим проектировать будущее. 6 апреля 2022 года мы объявили о начале работы
над MVP школ.
над MVP школ.
MVP
школ и детских садов
Мы верим: образование
— это ключ к изменениям
— это ключ к изменениям
Мы 4 года в составе студии занимаемся только школами
и детскими садами, и в лице партнеров имеем опыт более
7 лет по проектированию школ и более 18 лет по сложному архитектурному проектированию. Мы проектируем смыслы, а не стены. И проектируем не из позиции «я так вижу», а из позиции со-проектирования с пользователями.
и детскими садами, и в лице партнеров имеем опыт более
7 лет по проектированию школ и более 18 лет по сложному архитектурному проектированию. Мы проектируем смыслы, а не стены. И проектируем не из позиции «я так вижу», а из позиции со-проектирования с пользователями.
— Поднять вопрос важности образовательной архитектуры
и архитектуры для детей для формирования устойчивого будущего
— Минимизировать разрыв современных тенденций
в образовании и существующей социальной инфраструктуры
— Дать инструмент государственному и частному секторам всех стран для работы с образовательными проектами
и архитектуры для детей для формирования устойчивого будущего
— Минимизировать разрыв современных тенденций
в образовании и существующей социальной инфраструктуры
— Дать инструмент государственному и частному секторам всех стран для работы с образовательными проектами
Изначально, мы думали только про школы и на детские сады хотели перейти отдельным MVP, но в ходе исследования стало понятно, что очень важно спроектировать такой конструктор, который сразу будет учитывать и поэтапное строительство и строительство детского сада и школы в одном здании.
MVP в бизнесе — это минимально жизнеспособный продукт, с которого ты можешь начать работу. MVP школ
— это архитектурная концепция школы, которая будет выложена бесплатно и в свободном доступе на этом сайте.
Это архитектурный конструктор, который позволит собирать здание под задачи и контекст. Также MVP
— это исследование, которые мы проводим и будем проводить постоянно и выкладывать сюда результаты.
— это архитектурная концепция школы, которая будет выложена бесплатно и в свободном доступе на этом сайте.
Это архитектурный конструктор, который позволит собирать здание под задачи и контекст. Также MVP
— это исследование, которые мы проводим и будем проводить постоянно и выкладывать сюда результаты.
Почему мы (NF)?
Какие задачи мы
хотим решить MVP школ?
хотим решить MVP школ?
Что значит
(и детских садов)?
(и детских садов)?
Что такое MVP
школ?
школ?
Мы верим: образование
— это ключ к изменениям
— это ключ к изменениям
Как лично вы можете
помочь проекту?
помочь проекту?
MVP школ (и детских садов)
Глубинные
интервью
стейкхолдеров:
интервью
стейкхолдеров:
Исследование
таких тем, как:
таких тем, как:
Архитектурная
концепция
концепция
— Концепции и задачи школы
— Образовательные технологии
— Психофизические потребности детей, учителей
— Предложения пользователей по улучшению школ как зданий и институций
— Жизненный цикл школы
как в большом контексте (строительство — эксплуатация —
снос или повторное использование),
так и в контексте года
— Будущее, непредсказуемость будущего
— Мировой опыт и нормативная
база
— Градостроительный контекст (школа в город)
— Сельская школа
— IB стандарт
— Экономика/адаптивность/быстровозводимость
— Экологическая ответственность
—Инклюзивность
— Контекст, масштаб, окружение
Уверены, что мы найдем что-то ещё☺️
— Образовательные технологии
— Психофизические потребности детей, учителей
— Предложения пользователей по улучшению школ как зданий и институций
— Жизненный цикл школы
как в большом контексте (строительство — эксплуатация —
снос или повторное использование),
так и в контексте года
— Будущее, непредсказуемость будущего
— Мировой опыт и нормативная
база
— Градостроительный контекст (школа в город)
— Сельская школа
— IB стандарт
— Экономика/адаптивность/быстровозводимость
— Экологическая ответственность
—Инклюзивность
— Контекст, масштаб, окружение
Уверены, что мы найдем что-то ещё☺️
директоров, людей в образовании, родителей, детей, как часть исследования
Архитектурные
задачи
задачи
Управленческие
концепты/
задачи/ и тд
концепты/
задачи/ и тд
Контакты
+7 800 250-83-12
Moscow
Moscow
+374 93 696627
Yerevan
Yerevan
info@nadiafedotova.com
@n.f.arch.studio
@n.f.arch.studio
Ниже вы найдете часть исследования, которая касается глубинных интервью,
что мы проводили в течение всего 2022 года. Они сформированы по принципу
тем и показывают все разнообразие подходов и решений работы школ. Для нас важно, что мы делим информацию данных интервью, как те, что мы можем использовать как архитектурное или технологичное решение и те, что касаются управления, команды и финансов — здесь мы их выкладываем все с разрешения интервьюируемых. Вывод и то, как мы возьмем их в концепцию, мы оформим
в виде статей и на этой базе будет сформирована концепция MVP. Сейчас же вы можете посмотреть и забрать себе в работу те концепции, идеи и высказывания, что уже есть на сайте.
что мы проводили в течение всего 2022 года. Они сформированы по принципу
тем и показывают все разнообразие подходов и решений работы школ. Для нас важно, что мы делим информацию данных интервью, как те, что мы можем использовать как архитектурное или технологичное решение и те, что касаются управления, команды и финансов — здесь мы их выкладываем все с разрешения интервьюируемых. Вывод и то, как мы возьмем их в концепцию, мы оформим
в виде статей и на этой базе будет сформирована концепция MVP. Сейчас же вы можете посмотреть и забрать себе в работу те концепции, идеи и высказывания, что уже есть на сайте.
Ильдар Нафиков, школа Heritage
Школа должна продаваться. Здание должно иметь свои «сложности и красивости. Использовать при проектировании школ опыт отелей — использовать запахи.
Школа является гетеротопом в плане переосмысления Фуко (пространство внутри пространства). Школа — хронотоп, место, в котором другим образом реализуется время. Школа — супер позиция к тюрьме и к карнавалу.
Павел Владимирович Карпов, СОШ 547
Школа, как место здесь и сейчас. Школа как театр. Школа как конструктор видов учебной деятельности: — зонирование
— исследовательское пространство и учебное, для испытаний, изучения и тд, — входы и выходы.
— исследовательское пространство и учебное, для испытаний, изучения и тд, — входы и выходы.
Михаил Геннадьевич Мокринский, Школа «Летово»
Концепции школ
Дальнейшие шаги по работе с MVP
— Обновления на сайте по итогам ряда интервью (эта работа будет проводиться теперь постоянно) — раз в полгода
— Публикация статей, где мы будем делиться выводами исследований
и наработками для концепции — горизонт публикаций — первая половина 2023
— Публикация концепции и сбор обратной связи — вторая половина 2023
— Публикация концепции по итогам обратной связи — вторая половина 2023
— Результаты MVP будут положены и использованы в книге — первой книге
про архитектуру школ и детских садов на русском языке — конец 2023 – начало 2024 года
— Публикация статей, где мы будем делиться выводами исследований
и наработками для концепции — горизонт публикаций — первая половина 2023
— Публикация концепции и сбор обратной связи — вторая половина 2023
— Публикация концепции по итогам обратной связи — вторая половина 2023
— Результаты MVP будут положены и использованы в книге — первой книге
про архитектуру школ и детских садов на русском языке — конец 2023 – начало 2024 года
+7 800 250-83-12
Moscow
Moscow
Контакты
+374 93 696627
Yerevan
Yerevan
info@nadiafedotova.com
@n.f.arch.studio
@n.f.arch.studio